的意思，想提前让太子读圣贤书，皇后却不同意，劝说他尊重孩子的天性，不要揠苗助长，伤了根本。
都说慧极必伤，康熙也怕这个，便只让太子读一些他这个年纪应该读的书，闲暇时教教他写字，仅此而已。
倒是太子似乎极喜欢读书，还热衷把学来的道理与人讨论，动不动就化身十万个为什么。康熙不忙的时候都亲自解答，忙时就从翰林院抓人过来，陪太子讨论，为太子答疑。
直接导致太子如今在翰林院人气极高。
整个翰林院都知道太子是个小神童，四岁不但认识许多字，都已经能自己看书了。
“三阿哥快两岁了，仍是不会喊人，荣嫔心急如焚求到臣妾这里。臣妾请了胡院政和专攻儿科的陈太医都来看过，都说三阿哥身体无碍，只是有些瘦弱，需要进补。”
皇子受伤，郝如月作为嫡母肯定不能知情不报：“臣妾看三阿哥身上有伤，细问之下才知道，是荣嫔恨极了打的。荣嫔打完三阿哥，会更狠地打自己。臣妾瞧着不对，想让他们母子分开一段时间，便将三阿哥留下了。”
太子听说三阿哥还在，便要穿鞋去找他玩。
郝如月也不想太子听这些，叮嘱太子别吓着三阿哥。又让芍药跟去，嘱咐芍药看好太子，别让三阿哥伤着太子，这才点头放行。
“你虽是皇后，所有皇子的嫡母，可三阿哥是荣嫔生的，荣嫔生了一个不全的孩子，弄成这样，就想把烂摊子甩给你，是个什么道理！”
皇上果然故意绕开三阿哥的病，一脸漠不关心地数落着荣嫔的不是，好像不会说话的三阿哥只是荣嫔一个人的孩子。
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